【摘要】傳承我國優秀傳統文化事業對于中華民族偉大復興具有特殊意義。我們應從政治、社會、經濟、教育等角度重新追問中國傳統文化的意義與價值，并不斷提出文化創新的途徑與策略，構建中華優秀傳統文化的傳承體系，讓博大精深的中國文化在世界舞臺中獨樹一幟，在未來的文化藍圖上畫出濃墨重彩的一筆。

【關鍵詞】傳統文化 文化創新 文化傳承 【中圖分類號】G640 【文獻標識碼】 A

中國傳統文化要不斷創新，我們對“傳統文化”的認識與理解也應該與時俱進，當代學者們對于傳統文化的內涵進行了新的解讀和深刻認識。值得傳承的民族文化，應該是綿延流傳、通古貫今的，是縱向、動態、流動的文化。也就是說，值得傳承與創新的傳統文化不僅僅指由過去流傳至今的傳統文化，同時它還能夠被現代社會所認可，是有價值的事物，并且是具備持續的生命力、在未來能夠發展的事物，以上三者匯聚成一條從過去流向未來的綿延之河。

中國傳統文化傳承與創新的重要意義與價值

我們從政治、社會、經濟、教育等角度闡述對傳統文化傳承與創新意義的理解。傳統文化意義的脈絡關系,主要由兩大方面構成：國家和個人。在國家方面，有利于民族的凝聚力，促進國家的政治外交、經濟的發展，促進文化軟實力的發展。在個人方面，有利于公民對自我身份的認同與歸屬，有利于優良性格的塑造與完善，有利于感性的滋養，有利于道德責任感的提升，有利于未來生存力的潛在影響。

具體來說，中華傳統文化的傳承，有助于促使國民對前人所積累下的傳統文化保持著敬畏與學習的態度，養成對于傳統文化的憧憬與留戀的情感，有助于增強民族身份的認同感，增強作為一個中國人應具備的自信與力量。人類有著追根溯源、傳承創新的動力。我是誰？我來自哪里？要去哪里？這是全人類面臨的共同話題。想明白一件事物的本質，最好先研究它的起源；猶如想了解一個人的性格，最好先知道他的祖先和環境。因此，想要客觀地認識自己、了解本民族的特質，探究傳統文化便是重要的途徑之一。回顧五千年的華夏文明，作為東方的四大古國之一，我國擁有富饒的自然資源、富足的文化遺產。無論是哪一種傳統文化，在某一個時間軸上的出現，都是以新事物的角色呈現的。中國歷代的祖先們曾不斷地突破局限，打破規則，在世界文化史上留下了濃墨重彩的民族印記，這些印記通過“有形”與“無形”的方式被傳承下來，并轉換成隱性的基因，流淌在我們民族的血脈中，然后又通過各種文字載體、藝術形態、生活習慣、民俗風情演繹出來。在中國文明的歷史長河中，經過我們祖先千錘百煉的經驗與智慧的積累，借助教育與科技的手段，可以讓我們在短暫的時間中學習并獲取其中的奧秘，并作為我們賴以生存與發展的能力。

中華民族文化的不斷繁榮，有助于中國文化軟實力的提升，有利于構建社會主義核心價值體系，增強國家的凝聚力和民族文化的吸引力。此外，中國傳統文化的發展還有利于推進文化體制改革，推動文化產業跨越式發展。人類在古代時期發明了勞動工具，隨著文明的發展，這些工具被反復地修改以滿足各種迫切的生活需求，加之文化習俗演變越來越復雜，工具被改進的要求越來越高，以便適應新型的交流和社會需要。概括地說，社會永遠需要不斷的、不同領域的生產創新。傳統文化的創新意識不僅能使國家和社會更好前進，而且能促使我國人民心智的進步，并防止文化倒退。當然，對于傳統文化的正確傳承，并非是對所有傳統思想、物質技術、文化習俗都持保護意識。在傳統文化的傳承中，有的實踐產品是進化發展的，而有的實踐產品是經不起時間的考驗的，隨著歷史車輪不斷向前碾壓，人類會不斷以嶄新的形式將優質的文化經驗傳承下去。

21世紀初，世界各國和社會的關注點聚焦于“創新”二字。自工業革命以來，以科學技術為核心的理性思維已無法適應當下激烈的國際競爭。創新精神是決定各國在21世紀成功的最重要的因素，各國的科技創新會以廣博多元的文化積淀為根基，文化、藝術與科技的結合才是激活生產力的最佳路徑。

我國傳統工藝種類豐富，包含衣食住行，遍布中國。振興傳統工藝，有助于促進就業、實現扶貧、增強傳統街區和村落活力。 當下我國經濟產業存在的一個重要社會問題是過于追求功利化，為了追求急速、高效的經濟利益，忽視產品的質量。為了響應國家政策、推動中國工匠經濟的發展，社會各界開始行動起來。而傳統藝術精神的作用之一就是讓人們體驗“慢工出細活”，它正是一種工匠精神的體現。一切有品質的產品，都是在精琢細磨的過程中獲得卓越的效果的。豐富多樣的中華傳統文化形式，給我們提供一個追求品質生活的載體和平臺。它滋養著人類的靈魂、陶冶情操，在潤物細無聲的過程中提升了我們國民的道德修養。

中華傳統文化的核心精神價值在于對國民性格的熏陶。優質的傳統文化教育，對于人類性格的調和具有獨特價值，這其中包括：身體與精神的調和、美的要求與道德的調和、本能與知性成熟的調和。美的意識的熏陶為何重要？自覺對美的追求可以約束人類的反社會行為，真正提升人性的道德，法律雖然同樣可以規范人類的道德行為、約束人類的犯罪行為，但是傳統文化的熏陶會促使人自覺地、發自內心地追求更美好的事物，而不是被迫去約束自己，兩者之間有著本質區別。最高境界的道德修養是可以在傳統文化的學習過程中獲取的，這是其他領域無法媲美的。

以教育、科技、社會的協作力量來傳承中華民族文化

近年來，我國各界對重視傳統文化的呼聲越來越高漲，中國政府和教育部發布的許多文件都在強調學習中國優秀傳統文化的重要性。高校、美術館、教育出版社、科技研究所、社區等機構紛紛推出各種與傳統文化相關的課題項目，并結合當下互聯網時代的需要，利用新媒體技術研發與傳統文化相關的微課程。提高文化軟實力、建立文化強國這一國家戰略目標勢在必行。

我們應聯合學校、教育科技研究機構，以及社會各界專業人士的協力合作，全方位打造我國的傳統文化體系的創新發展。近十年，各個領域在積極開展與傳統文化相關的研究與實踐活動，但是我國目前還沒有很好地將學校、企業、研究機構、社區、媒體聚集起來，中國的傳統文化發展還需要與傳統、當下和未來文化相關聯的廣闊視野，這些方面還需要積極探索多種途徑，并且通過國際交流打開文化創造的新局面，以跨學科、跨領域的思維模式將文化傳承過渡到文化創新。

在這個全球化高度發展的年代，中國傳統文化正以一種潤物細無聲的方式卷土歸來，博大精深的中國傳統文化是華夏文明經過數千年發展、演變、激蕩和沉淀所留存下來的珍貴財富，凝聚了先人的智慧和血汗、理想與使命；即使遭遇戰亂和災害，中國傳統文化的精髓也并未因此而毀損，反而更加展現出薪火相傳、前赴后繼的文化精神。文化的傳承者是一代代的人；而傳承前人的文化智慧，戮力一心，使其繁榮輝煌，是所有華夏子孫的命運所系、職責所在。而在國際全球化、多元化復雜交融的情勢下，民族文化的創新更是時代的要求。一方面，不同文化圈之間的交融乃至同化，都急切需要找回自己過去迷失的歸屬與認同；另一方面，傳承、弘揚傳統文化，更是中華民族這條東方巨龍能夠在可預見的將來，走向文化崛起的必由之路、點題之義。

（作者單位：華東師范大學美術學系）

【注：本文系教育部社會科學研究規劃基金項目“亞洲國家傳統文化教育的比較研究”(項目編號：10YJA880120)階段性研究成果】

【參考文獻】

①單昕、匡延昌：《中國文化軟實力如何“硬”起來》，《人民論壇》，2017年4月上。

責編/譚峰 美編/宋揚

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