教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作。習近平總書記關于教育的重要論述，是系統科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。

習近平總書記關于教育的重要論述，講的最多、最為核心的是人才培養，培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人始終是一以貫之的主線。高校作為人才培養的搖籃，必須認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持把立德樹人作為根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，將各方面資源和力量進一步聚焦到人才培養上來，以提高人才培養能力為核心提升學校的整體辦學能力和辦學水平，當前要突出抓好以下工作：

一、構建更高水平人才培養體系

習近平總書記指出，要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系。

高水平的人才培養體系是培養高素質人才的重要保障。高校要加強頂層設計和系統謀劃，緊緊圍繞立德樹人根本任務，形成涵蓋學科體系、教學體系、教材體系、管理體系的更高水平的人才培養體系。要以“雙一流”建設為契機，突出特色優勢，統籌好高峰、高原和基礎學科之間的關系，建設高水平的學科體系，并充分發揮學科育人功能。要著力建設知識結構完備、方式方法先進的教學體系，提升課堂教學效果，淘汰“水課”，打造“金課”。積極推進招生、培養、就業一體化，教學、科研一體化，本科生、研究生培養一體化，德育教育、學業教育一體化建設。要突出價值導向，進一步規范教材管理，建設集思想性、科學性和時代性于一體的教材體系，使之成為育人的重要載體。要著力構建以大學章程為核心的現代大學制度體系，形成黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理的治理構架，提升學校治理能力和治理體系現代化水平。

二、把牢思想政治工作生命線

習近平總書記指出，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。思想政治工作是學校各項工作的生命線。

思想政治工作既是我國高校的特色，又是辦好大學的優勢，必須加快構建高質量思想政治工作體系，使之貫穿人才培養體系全過程、各方面。要充分發揮思想政治理論課主渠道作用，同時大力推動“課程思政”建設，各門課程都要切實守好一段渠、種好責任田。要將師生思想政治工作融入日常、抓在經常，做到落細落小落實，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上持續下功夫，使各方面的工作切實形成合力。要更加注重以文化人、以美育人，著力加強大學文化建設，弘揚大學精神，培育優良校風學風。倡導開展豐富多彩的校園文化活動，以及健康向上的體育活動，營造人才培養良好氛圍。

三、把勞動教育納入全面發展要求

習近平總書記指出，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。

這是新時代堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合的要求，進一步豐富了黨的教育方針，具有很強的現實針對性。勞動是人類的本質活動，全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢從根本上講要靠勞動、靠勞動者的奮斗來實現。一方面，要在廣大學生中大力弘揚勞動精神，開展“愛勞動”主題教育；另一方面，要緊密結合實際，積極創造條件使學生能夠深入工廠、農村等勞動和社會生活的一線，認真參加勞動和社會實踐。勞動和社會實踐的內涵非常豐富，既包括體力勞動也包括腦力勞動，既包括專業實習也包括各類社會實踐活動。要突出問題導向，深化產教融合，在對接服務國家重大戰略中承擔重大項目，積極構建產學研聯合培養機制，使學生在參與科學研究與生產勞動中發揮自身聰明才智，把汗水流在中國大地上，把論文寫在中國大地上，養成良好的勞動習慣，進而培育勞動精神、工匠精神和創新精神。

四、把教師隊伍建設作為基礎性工作

習近平總書記指出，人才培養，關鍵在教師。教師隊伍素質直接決定著大學辦學能力和水平。他要求廣大教師爭做“四有好老師”，努力成為“四個引路人”，自覺實現“四個相統一”。

培養一流人才關鍵是要有一支高素質的教師隊伍。師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。要把提高教師思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置，高度重視、認真對待教師在師德師風方面存在的問題，并認真加以解決。要加強制度體系建設，明確政策措施，體現師德師風建設的基本要求。要強化價值引領，引導廣大教師以理想信念為魂、以師德師風為本、以潛心治學為基，建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。要建立一套科學規范的考核評價體系，特別要在教師聘用、職稱評審、人才推薦、評優評先、日常考核、干部選任等工作中嚴把政治關和師德關，實施師德“一票否決”。要堅決克服高等教育領域唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，建立科學的人才評價機制，不斷激發隊伍活力，引領高素質教師隊伍建設。

五、深化教育對外開放

習近平總書記指出，要擴大教育開放，同世界一流資源開展高水平合作辦學。

國際化是提升人才培養質量的重要途徑。創建“雙一流”必然是在國際交流與競爭中實現的，積極借鑒和吸收世界一流大學的先進經驗和優勢資源是創建世界一流大學的必由之路。高校必須堅持國際化發展戰略，結合自身優勢特色，主動服務國家對外工作大局，在跨境辦學、合作科研、涉外培訓、人文交流和隊伍建設等方面深化對外交流合作。在跨境辦學方面，要通過合作辦學、境外辦學、聯合培養等多種形式，拓寬人才培養渠道；在合作科研方面，要整合優勢資源，實現強強聯合，推進協同創新；在專業培訓方面，要圍繞“一帶一路”倡議等重大戰略，積極開展管理和技術骨干培訓；在人文交流方面，要豐富和拓展交流內涵，推進品牌建設，辦好孔子學院等機構，夯實交流基礎；在隊伍建設方面，要從師資結構的國際化和師資能力的國際化兩個方面著手，做好人才引進與培育工作。要注重有針對性地培養“一帶一路”建設所需的各類人才，積極做好為國際組織培養和推送各類人才工作，支持師生在世界舞臺上長才干、做貢獻、樹形象。

新時代黨和國家事業發展對優秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切，我們必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，開創教育工作新局面，為實現中國夢作出應有貢獻。

（執筆：曹國永）