【摘要】文化自信是青年在新時代創(chuàng)造價值的精神支撐，為青年勇?lián)幕瘋鞒惺姑⑷肓藦姶蟮膭恿Α．斍埃覀円陨鐣髁x核心價值觀為引領(lǐng)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化與先進文化為感召，增強青年的文化自信，助力青年在新時代有所作為。

【關(guān)鍵詞】文化自信 青年 思想引導 【中圖分類號】G12 【文獻標識碼】A

青年是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要力量，回顧歷史，正是由于一代代青年為民族復興傾灑熱血，才創(chuàng)造了中國特色社會主義建設(shè)的偉大奇跡。習近平總書記強調(diào)“青年興則國興”，對新時代青年寄予了無限的厚望。文化自信為青年堅定文化立場、擔當文化傳承責任、完善內(nèi)在人格注入了精神動力。增強青年的文化自信是強國固本之舉，對在新時代弘揚民族文化、激活青年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情有著深遠的現(xiàn)實意義。

文化自信為青年發(fā)展注入動力

培育文化自信有助于增強青年傳承民族文化的擔當意識。深厚的文化基礎(chǔ)、清醒的文化自覺、強烈的文化自豪感，是青年心中有夢、腳下有力的重要保證。作為時代的先鋒，青年走在時代的前列，是民族文化的繼承者、傳播者和創(chuàng)造者。中華民族文化只有在青年的接力傳承和不懈創(chuàng)新之下，才能得到永續(xù)發(fā)展，才能在全球化的進程中不斷向世界傳遞強音。培育青年的文化自信，是對青年自覺擔當民族文化傳承責任的精神激勵。在文化自信的動力支持下，要引導青年深入學習民族文化，在新時代中傳承和創(chuàng)新民族文化，并將他們的創(chuàng)造熱情與文化傳承結(jié)合起來，依托青年的力量將民族文化發(fā)揚光大。

培育文化自信有助于增強青年的思想定力。執(zhí)著追求新事物是青年的鮮明特點，但青年階段也是一個人價值觀不穩(wěn)定、思想意識易受影響的特殊時期。以文化自信為青年發(fā)展注入動力，可以加深青年對民族文化的系統(tǒng)了解，正視中外文化的差異，深入透視外來文化的本質(zhì)屬性，了解民族文化的優(yōu)勢，堅定對馬克思主義的理論定力，增強對新時代中國特色社會主義的內(nèi)在認同，堅持一切行動跟黨走，自覺踐行社會主義核心價值觀，能夠以包容、開放、理性的文化心態(tài)參與文化活動，促進文化交流，在多元文化交織中找準前進的方向。

培育文化自信有助于健全青年人格。自信心對主體形成健全人格具有重要作用，自信心使青年精神充實、心態(tài)從容。培育青年的文化自信，是增強青年文化歸屬感、充實青年精神世界的過程，能夠使其形成與新時代發(fā)展相適應的內(nèi)在素質(zhì)。當前，在價值困惑、選擇迷茫和就業(yè)、社交等多重壓力下，青年面臨著成長中的多種阻礙，而唯有擁有飽滿的人格，強大的內(nèi)心，才能助力青年在復雜的社會環(huán)境中找準位置、明確角色，找到出路，從而實現(xiàn)自我價值與社會價值、民族價值的統(tǒng)一，成為實現(xiàn)中國夢的中堅力量。

培育青年文化自信的外部挑戰(zhàn)

社會巨變之下的復雜思潮對青年影響深刻。改革開放四十多年來，中國特色社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展迅猛，引發(fā)了社會結(jié)構(gòu)的深層次變遷。我國在不斷融入世界，參與全球治理進程中，日益受到世界文化的深刻影響，其中外來文化的不斷滲透，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化受到一定影響。由于缺乏對中外文化差異的理性認識和準確判斷，個別青年在復雜社會思潮的影響下，出現(xiàn)了思想動搖、信仰失落的問題。個別青年漠視民族文化發(fā)展的客觀影響因素，盲目推崇外來文化，否定民族文化的優(yōu)勢，導致文化信仰失守，對我國的文化安全和社會主義意識形態(tài)安全帶來了消極的影響。

信息時代功利輿論干擾青年的價值判斷。隨著信息時代的到來，人類的話語表達方式出現(xiàn)了巨大的變革，多元化的新媒體為人們表達感想、抒發(fā)心情、傳遞觀念打開了便捷的通道，加快了信息傳播。在網(wǎng)絡這一巨大的輿論場中，也集中體現(xiàn)出了復雜價值觀念的交織。功利思想、享樂主義與網(wǎng)絡文化發(fā)展并行，“泛娛樂化”現(xiàn)象使部分青年傳統(tǒng)、質(zhì)樸、集體本位的價值觀念發(fā)生偏離，使之陷入了價值迷茫、思想困頓的境地。消極的網(wǎng)絡輿論對抗著主流價值觀，不利于青年在文化自信的基礎(chǔ)上作出正確的價值選擇和判斷，使青年的價值觀出現(xiàn)功利化傾向。

以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育青年的文化自信

以社會主義核心價值觀引領(lǐng)青年的價值取向。培育青年的文化自信，關(guān)鍵在于增強青年對社會主義核心價值觀的認同自信。社會主義核心價值觀全面涵蓋了對青年實現(xiàn)國家價值、社會價值與自我價值的指導，為青年闡明了這三種價值的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系，使青年在復雜價值觀念沖撞中形成獨立、正確的價值標準，并在此基礎(chǔ)上完善自我價值觀，作出理性的價值判斷。因此，要在廣泛的社會領(lǐng)域培育和踐行社會主義核心價值觀，強化社會主義核心價值觀對青年發(fā)展的引領(lǐng)功能，通過教育引導、實踐養(yǎng)成、輿論宣傳與制度保障，完善青年社會主義核心價值觀教育的長效機制，采取青年樂于接受和便于接受的話語方式，將社會主義核心價值觀融入到青年的各項實踐之中。同時，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，向新時代青年傳遞社會主義核心價值觀的思想內(nèi)涵和價值指向，使文化自信與價值觀自信教育相結(jié)合，共同轉(zhuǎn)化為青年的發(fā)展自信。

承續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，涵養(yǎng)青年的文化情操。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在全球化視域下凸顯我國文化競爭力與文化整體性的寶貴財富。璀璨的華夏文明孕育了獨一無二的民族傳統(tǒng)文化，是增強青年文化底氣的基礎(chǔ)。高校要開辟青年傳統(tǒng)文化教育的多元化渠道，打造具有影響力和代表性的青年傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡講堂，引領(lǐng)青年深入學習傳統(tǒng)文化，加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)研究。開辦更多適合青年參加，展現(xiàn)青年創(chuàng)意才華的傳統(tǒng)文化主題活動，鼓勵青年去主動探索、主動發(fā)現(xiàn)，感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，增強文化自豪感，形成正確的歷史觀和文化觀，激勵青年自覺擔當起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代重任。

以革命文化賦予青年拼搏實踐的動力。革命文化由黨帶領(lǐng)人民群眾在革命實踐中創(chuàng)造，在改革與建設(shè)實踐中發(fā)揚光大，承載著中華民族勵精圖治、自強不息、無畏風雨的精神基因。革命文化展現(xiàn)著中國精神，加強對青年的革命文化教育，有利于以中國精神激勵青年，使青年“穿越”歲月的長河，從先輩的事跡中獲得啟示，珍惜當下的學習與生活條件，形成深沉的愛國主義情懷；有利于鼓勵青年積極承接社會主義建設(shè)的接力棒，繼續(xù)保持艱苦奮斗的品格，使青年的文化自信獲得強大的精神支撐。對青年開展革命文化教育，要實現(xiàn)“講”“看”“做”的結(jié)合，使青年在革命文化的激勵下，增強思想定力，擺正政治立場，明確發(fā)展目標。

以先進文化助力青年創(chuàng)新創(chuàng)造。隨著新時代的到來，社會主義先進文化進一步面向世界、面向未來，開辟了中國特色社會主義文化創(chuàng)新與理論創(chuàng)新的新境界。培育青年的文化自信，需引導青年深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，積極貫徹十九大精神，將先進文化教育貫穿于青年教育的全過程，用高質(zhì)量理論研究成果為青年的理論學習提供依據(jù)，鼓勵青年主動發(fā)揚創(chuàng)新精神，提升理論水平，樹立堅定的馬克思主義信仰，努力在先進文化的滋養(yǎng)和引領(lǐng)下，將自身塑造成為勇敢擔負民族復興大任的時代新人。

（作者為齊齊哈爾大學講師）

【參考文獻】

①李思雨：《論新時代青年群體培養(yǎng)和堅定文化自信》，《學習與實踐》，2018年第4期。

②侯文華：《新時代青年文化自信的培育路徑探析》，《學校黨建與思想教育》，2018年第1期。

責編/張蕾 美編/李月敏

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