作者：唐鳳安（廣西醫科大學學生工作處副處長）

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”高校是廣大青年云集的地方，高校“一站式”學生社區以學生共同生活區域為基礎，以服務學生在課堂學習之外的成長成才為目標，是學生生活、思想交流和能力培養的重要場所，是對學生進行思想政治教育的新的重要平臺。以“一站式”學生社區為依托，做實做細高校學生思政工作，是努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的必然要求。

不斷強化“一站式”學生社區思政工作要素保障。高校依托“一站式”學生社區為平臺，做實做好學生思政工作，必須不斷強化要素保障。一是建立健全機構，加強組織領導。高校黨委要主動扛起“一站式”學生社區建設的政治責任和主體責任，將“一站式”學生社區平臺建設成大學生思政工作的新陣地，要成立工作專班，做好頂層設計，履行好系統謀劃、建立工作機制、統籌工作安排等職責，定期督導“一站式”學生社區思政工作，推動以學生社區為依托的思想政治工作走深走實。二是理順工作機制，完善工作制度。大學生思政工作涉及面廣，專業性強，務必建立健全科學合理的“一站式”學生社區思政工作機制。學生工作部門統籌協調“一站式”學生社區思政工作，宣傳、組織馬克思主義學院及各二級院系共同謀劃、協同參與、主動作為、精準實施、群策群力，形成“一站式”學生社區思政工作合力。制定完善相關工作制度，優化相關工作流程，為不斷提高“一站式”學生社區思政工作夯實制度基礎。及時總結提煉實踐中的好經驗、好做法，將其固化于制，形成制度性成果。三是整合資源，選優配強工作隊伍。推動校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量積極參與“一站式”學生社區思政工作，形成“大思政”格局。確保“人在一線”“心在一線”，突出學生的主體作用，激發學生參與“一站式”社區思政活動的內生動力，以春風化雨、潤物無聲的教育方式，引導學生健康成長。四是加大投入，提供經費保障。“一站式”學生社區建設是系統工程，滿足學生思政教育、事務辦理、學業指導、心理幫扶、生活服務等需求，需要一定的空間、平臺、資源、隊伍保障，在建設中需要必要的經費，高校要加大經費投入，確保軟硬件建設，為開展好“一站式”學生社區思政工作夯實物質基礎。

不斷豐富“一站式”學生社區思政工作載體內容。“一站式”學生社區思政工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，依托“一站式”學生社區這個重要平臺，著力推進思想政治教育工作融入學生社區建設。一是拓展思政工作載體。科學把握學生成長規律，緊緊圍繞學生成才目標，結合學生思想政治教育、管理服務工作的熱點難點，創新思維，設計一批行之有效的思政工作載體，涵蓋網絡思想政治教育、專業學習指導、大學生心理健康、大學生職業生涯規劃與就業指導、學風建設、舍風建設等方方面面，通過思想政治教育與價值引領方面的具體活動載體，不斷拓展思想政治工作的新思路、新途徑，切實幫助學生解決思想、學習、生活、成長中遇到的各種問題，為學生成長成才提供重要保障。二要創新思政工作形式。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調：“要堅持主導性和主體性相統一，思政課教學離不開教師的主導，同時要加大關于學生認知規律和接受特點的研究，發揮學生主體性作用。要堅持灌輸性和啟發性相統一，注重啟發性教育，引導學生發現問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發中讓學生水到渠成得出結論。要堅持顯性教育和隱性教育相統一，挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現全員全程全方位育人。”要堅持把牢方向與遵循規律相結合，以當代大學生喜聞樂見的形式，深入淺出地開展“一站式”學生社區思政工作。遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律，以學生為中心，學校、院系、職能部門等方面資源和力量下沉社區，以多樣化方式開展思想政治工作，增強學生社區思想政治工作的親和力實效性，服務學生健康成長。三是豐富思政工作內容。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦立德樹人根本任務，推動用黨的創新理論鑄魂育人，不斷增強針對性、提高有效性，實現入腦入心。強化問題意識、突出實踐導向，充分調動各方面力量和資源，依托“一站式”學生社區這個重要平臺建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，設立一批實踐教學基地，推出一批優質教學資源，做優一批品牌示范活動，推動思政小課堂與“一站式”學生社區大課堂相結合，教育引導學生堅定“四個自信”，成為堪當民族復興重任的時代新人。把堅持正確的政治方向貫穿于“一站式”學生社區思政工作的全過程、各方面，全面統籌各領域、各環節、各方面的育人資源和育人力量，聚焦學生成長發展中的難點、熱點問題，科學合理設置“一站式”學生社區思政工作目標和重點任務，不斷豐富思政教育素材，分步驟、有重點推進“一站式”學生社區思政工作取得實實在在的成效。

不斷健全“一站式”學生社區思政工作質評體系。質評體系對高校“一站式”學生社區思政工作至關重要。通過科學客觀全面的評估既能充分了解“一站式”學生社區思政工作的開展情況、取得成效、存在問題等，還能為不斷改進優化“一站式”學生社區思政工作提供重要參考。因此，要注重質評體系科學化構建。一是評價內容要全面。高校思政工作內涵豐富，是一項復雜的系統工程，涵蓋學生思想引領、理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、黨史學習教育、黨團活動開展、學生社團建設、學生事務辦理、創業就業指導、學業指導、心理幫扶、生活服務等，評價內容應涵蓋“一站式”學生社區思政工作內容、工作方式方法、工作實際成效等。二是評價方式要多樣。對“一站式”學生社區思政工作的評價，既要采取口頭或書面描述等形式的質性評價，還要選擇量表、問卷等形式的量化評價，形成多元評價方式，確保評價的合理性和科學性。要注重評價體系的規范性、適用性、可操作性，將定量評價與定性評價相結合，將過程評價與結果評價相結合，將主體評價與客體評價相結合，客觀評估“一站式”學生社區思政工作的開展效果。三是評價主體要多元。充分發揮領導干部、黨員、教師、家長、校內外專家、學生等主體的評價評估作用，使評價結果更加客觀全面、評價體系更加科學合理。

“一站式”學生社區思政工作不僅要入腦入心，更要外化于行。依托“一站式”學生社區，把校院領導力量、思政力量、管理力量、服務力量下沉到學生中間，使思想政治工作更加貼近生活、貼近學生、貼近時代，增強思想政治工作的日常性、針對性、滲透性和實效性，打通思想政治工作“最先一公里”和“最后一公里”，將學生社區打造成為學生思政工作前沿陣地，全面提升育人成效，推動以學生社區為中心的思想政治工作守正創新，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。教育引導學生正確認識世界和中國發展大勢，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，用中國夢激揚青春夢，自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。