偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，彰顯了中國共產黨人獨有的精神氣質、價值追求，是我們黨歷經百年風雨依舊能夠保持基業長青的重要精神給養，也是推動高校立德樹人事業高質量發展的重要資源。黨的二十屆三中全會提出，要“推動全社會崇尚英雄、緬懷先烈、爭做先鋒”。在新征程中，為了更好實現“建設高質量教育體系”的目標任務，高校必須在立德樹人的過程中充分挖掘和利用好這一資源，發揮其鮮明的育人功能。
要汲取堅持真理、堅守理想的精神力量。“堅持真理”就是堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，并以此指導中國實踐；“堅守理想”就是要堅守好中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想。百年間，我們黨以馬克思主義為指引，在“兩個結合”中，不僅克服了革命、建設、改革各個時期出現的艱難險阻，還創立、提出了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。理想信念是中國共產黨人精神上的鈣，只有堅定理想信念才能在艱難險阻面前無所畏懼，在大是大非面前立場堅定毫不動搖。將偉大建黨精神融入高校立德樹人的過程中，一方面，要通過對黨帶領人民在馬克思主義的指導下推動中國從站起來、富起來到強起來的偉大實踐的學習，讓學生深刻理解馬克思主義真理的力量，堅定馬克思主義信仰；另一方面，通過學習前輩們為追求崇高理想而不懈奮斗、甘愿付出一切的無畏精神與執著毅力，讓學生感悟理想信念的力量，自覺接過歷史的接力棒，以實際行動踐行共產主義信念，書寫新時代輝煌篇章。
要明確踐行初心、擔當使命的發展主線。“中國共產黨一經誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。”回望百年風雨路，黨團結帶領全國各族人民推翻了三座大山，奪取了新民主主義革命的勝利，為民族復興創造了“根本社會條件”；進行社會主義革命和建設，實現了從新民主主義到社會主義的轉型，為民族復興奠定了“根本政治前提和制度基礎”……統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，開創了中國特色社會主義新時代，為民族復興“提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量”。黨的百年奮斗與實踐均是圍繞初心和使命展開的。將偉大建黨精神融入高校立德樹人的過程中，要讓學生在百年黨史、先進人物的學習中感受先輩們堅守初心的信念與無私精神，自覺領悟并踐行先輩們能擔當、敢擔當、勇擔當的精神，厚植家國情懷，擔當起應該擔當的使命責任，以青春之我鑄就青春之中國。
要體悟不怕犧牲、英勇斗爭的鮮明政治品格。百年來，中國共產黨人以英勇的斗志、大無畏的精神，秉持著敢于斗爭、勇于犧牲的精神風骨與氣節，譜寫了一首首可歌可泣的英雄之歌。其中，有在革命戰爭年代拋頭顱灑熱血的夏明翰、趙一曼等；有在新中國建設中忘我工作、無私奉獻的王進喜、焦裕祿等；有追夢新時代、奮進新征程的時代楷模黃文秀、張桂梅等……一批批甘于奉獻、不畏犧牲、勇于斗爭的共產黨員立起了民族精神的豐碑。在新的歷史條件下，面對具有新特點和復雜性的新的偉大斗爭，應引導學生深刻體悟中國共產黨人“為有犧牲多壯志，敢叫日月換青天”的犧牲與斗爭，學習先輩們大無畏的犧牲精神，激發他們在新時代新征程中不懼風險、直面矛盾的智慧和勇氣，從而勇于在關鍵時刻挺身而出，面對大是大非的問題敢于發聲亮劍，展現新時代青年的責任與擔當。
要明晰對黨忠誠、不負人民的價值旨歸。“對黨忠誠”就是忠于馬克思主義的信仰，忠于黨的理論、路線、方針等，常懷愛黨之心、憂黨之責、護黨之任、興黨之志；“不負人民”就是堅持以人為本的發展理念，時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，始終將滿足人民對美好生活的向往作為我們黨的奮斗目標。習近平總書記強調，“忠于黨、忠于人民、無私奉獻，是共產黨人的優秀品質。”中國共產黨作為無產階級政黨沒有自身的特殊利益，我們所做的一切都是為了實現人民的根本利益，對黨忠誠內含著不負人民的質的規定。同時，在放手發動群眾、切實踐行群眾路線的過程中只有將其與堅持黨的領導有機結合在一起，人民群眾的積極性、主動性和創造性才有充分釋放和發揮的空間。將偉大建黨精神融入高校立德樹人的過程中，要讓學生認識到中國共產黨是代表最廣大人民根本利益的政黨，中國共產黨與廣大人民群眾之間是密不可分的魚水關系，從而培養深厚的愛黨愛國愛民情懷，在對“小我”與“大我”辯證關系的正確把握中，積極主動將自身發展融入民族復興的時代洪流與大潮之中，用實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的熱愛。
作者：馮文燕，中國石油大學（北京）馬克思主義學院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室副主任，講師，碩士生導師；朱麗雅，北京農學院馬克思主義學院習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室講師
本文系2023年度北京高校思想政治工作研究課題一般項目——青年人格建構：新時代大學生數字素養培育路徑研究（課題編號：BJSZ2023YB20）、中國石油大學（北京）第十五批黨建、思想教育與行政管理科研立項項目“數智化時代高校思想政治工作實踐策略研究”（項目編號：2024B21）、2024年北京農學院教育教學研究與改革項目“新質生產力理論融入‘習近平新時代中國特色社會主義思想概論’課教學研究”（項目編號：BUA2024YB23）
