連日來，在河南省光山縣第三高級中學的校園里，隨處可見身穿紅馬甲的志愿服務隊員在校園中穿梭，他們維持食堂就餐秩序、指導清潔區衛生打掃、關注校園安全、制止不文明行為……一抹鮮艷的“志愿紅”為隆冬的校園帶來了嶄新氣象。

今年12月5日是第39個國際志愿日，光山縣第三高級中學積極響應上級要求，由校團委統籌全校力量，成立“紅馬甲”青少年志愿服務隊，動員廣大共青團員踴躍參與，創新校園特色志愿服務模式，探索符合師生需求的志愿服務體系，推動形成“團員先鋒引領、青年學生廣泛參與、全校師生共建共享”的志愿服務新局面。

來源于學生，服務于學生。校團委充分發揮組織優勢，有效調動校內資源，以各年級團支部為載體，發動近百名團員開展志愿服務，主動融入全校文明校園創建發展大局。通過團員、教師、社會組織等多元主體合作，推動服務建設從“單打獨斗”向“合力互動”有效轉化，變“獨角戲”為“大合唱”。自12月1日舉行“紅馬甲”志愿服務隊成立儀式以來，共有90多名共青團員加入志愿服務服務隊，分成6組開展志愿服務日常工作。

“僅僅幾天的志愿者活動讓我感觸很深，要想把志愿服務工作做得更好，就得毫不吝惜汗水和智慧。在以后的時間里，我要重新為自己制定奮斗目標，提高自己的服務標準和服務質量。”“紅馬甲”志愿服務隊成員余燕楠說。

“志愿服務也是一種教育模式，能讓學生學到真實的技能，我們以社會實踐為契機培養學生的吃苦耐勞意識，讓他們充實自己的專業技能的同時，提高他們的綜合素質，激發他們勤奮學習、奮發成才的積極性和主動性，推動學校‘創新教育、實踐教育’向前發展，實現學生德智體美勞全面發展。”校團委書記劉鵬介紹說。

據悉，光山縣第三高級中學“紅馬甲”志愿服務隊還將利用課余時間走出校園，通過進社區、進網格、進公園、進敬老院開展志愿服務活動，貢獻志愿力量，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引領社會文明新風尚。（光山縣委宣傳部 向宣垣 劉鵬 鄭歡歡）